طريقة المذاكرة الصحيحة في الثانوية العامة وتنظيم الوقت وأهم النصائح
طريقة المذاكرة الصحيحة في الثانوية العامة وتنظيم الوقت وأهم النصائح تساعدك على النجاح بتفوق، فالثانوية العامة هي المرحلة الأخيرة من التعليم المدرسي، وعلى أساس معدل النجاح يتم الدخول إلى الجامعة ودراسة التخصص الراغب به، لذلك الاجتهاد والصبر أهم ما بتلك المرحلة، لذلك نعرض نصائح للمذاكرة وتنظيم الوقت بها عبر موقع الملك.
طريقة المذاكرة الصحيحة في الثانوية العامة وتنظيم الوقت وأهم النصائح
التعليم هو أساس بناء المجتمعات وبشكل خاص المراحل الأساسية له المحددة للهيئة الخُلقية والعلمية التي يخرج بها الطالب بالمستقبل، فالثانوية العامة من المراحل الدراسية المحددة مصير الطلاب، فهي نقطة التحول من التعليم الأساسي إلى الجامعي، حيث دراسة المواد التأهيلية إلى المرحلة الجامعية.
لذلك على كافة الطلاب بتلك المرحلة بذل قصارى جهدهم للخروج من تلك المرحلة المعروفة باسم عنق الزجاجة، فهي من مسببات التوتر للكثير من الطلاب والأهالي بسبب تحديدها المستقبل، لذا سوف نعرض لكم طريقة المذاكرة الصحيحة في الثانوية العامة وتنظيم الوقت وأهم النصائح عبر الفقرات التالية:
1- مكافحة الشرود
إن السرحان من أبرز الأمور التي تقلل من كفاءة عملية المذاكرة، لذلك على الطالب الجلوس على مكتب في مكان هادئ خلال المذاكرة لكي يكون جسده بالوضعية المساهمة له بالتركيز لا الكسل والتراخي، مما ينتج عنه ضعف التحصيل، لذا يجب تجنب المذاكرة بأماكن النوم مثل على الكنبات أو السرير.
اقرأ أيضًا: طريقة المذاكرة الصحيحة للجامعة
2- تحديد الوقت
على الطالب أن يحدد لنفسه وقتًا معينًا يبدأ به المذاكرة يوميًا بالإضافة إلى تخصيص مكان معين للمذاكرة، فكل تلك الأمور تقوم بخلق الرابط الذهني بين المذاكرة والمكان.
3- المراجعة المستمرة
قبل البدء بالمذاكرة الجديدة من الأفضل مراجعة الموضوعات التي تم دراستها بالسابق، فذلك الأمر يساهم بتثبيت المعلومات بشكل أكبر بالذهن، حيث يمكن الاكتفاء بالمراجعة السريعة التي لا تستمر لأكثر من دقائق.
كذلك بآخر أسبوعين قبل الامتحان يمكن ترتيب الجدول المعاكس لترتيب جدول الامتحانات، ففي حالة أن اللغة العربية هي الأولى بالجدول، فيجب أن تكون الأخيرة بجدول المراجعة.
كما يمكن تصميم البطاقات التعليمية التي يتضمن جانب منها الأسئلة الهامة وبالجانب الآخر توجد الإجابة.
4- تحديد الهدف
العشوائية بالمذاكرة لا تساهم بالتحصيل الجيد بالدراسة، لذا من أفضل الأمور خلال جلسة المذاكرة أن تحدد الأهداف من التحصيل والأجزاء الراغب بإنهائها بتلك الجلسة.
5– القراءة الشمولية
في بداية جلسة المذاكرة يمكنك قراءة كامل الفصل من بدايته إلى نهايته للتعرف إلى يتحدث عنه بشكل بسيط لكي تتمكن من استيعاب المادة بشكل أفضل يمكنك من فهم الأجزاء عند الدخول بالأجزاء الصعبة.
6- الأنشطة الذاتية
على الطالب بالثانوية العامة أن يكون نشيطًا خلال المذاكرة ليستطيع التحصيل الدراسي بشكل فضأفضل ويكي يتحقق ذلك يجب طرح بعض الأسئلة عن موضوع المذاكرة والاجابة عنها، مثل تحويل كافة العناوين الرئيسية للفصول إلى أسئلة.
ينتج عن ذلك إمكانية تحديد المعلومات اللازم الحصول عليها والوعي بها بعد انتهاء جلسة المذاكرة، كذلك يمكن أن تلخص الدرس في طريقتك عبر الشرح لغيرك أو المناقشة به مع نفسك مما يحسن من عملية الفهم وتثبيت المعلومات.
7- القيام بالتسميع
أظهرت الدراسات أنه من الأفضل أن تخصص 40% من وقت المذاكرة بما يعرف بالتسميع الذاتي أي تخيل شرح ما تم مذاكرته للآخرين وإن تم النجاح بذلك فدليل على الفهم والاستيعاب الجيد.
8- عملية التكرار
من الأخطاء التي يقع بها طلاب الثانوية العامة كثيرًا هي توقفهم عن الاستذكار بعد الإحساس بحفظ الدروس وفهمها جيدًا، لذلك يجب عليهم المتابعة بالتحصيل عبر تكرار ما تمت مذاكرته وضمه مع مواد أخرى أو الإجابة عن الأسئلة المتعلقة به لما في لك من تثبيت بالذهن بدلًا من النسيان.
9- عدم الثبات على مادة واحدة
من أفضل طرق المذاكرة هو التنويع بين المواد باليوم الواحد عوضًا عن تخصيص يوم كامل فقط لمادة واحدة، لما في ذلك من مساهمة بالإلمام بالمواد الدراسية والموازنة بين المذاكرة والابتعاد عن الشعور بالملل.
اقرأ أيضًا: طريقة المذاكرة الصحيحة للجامعة
10- فترة الراحة
لكي تتمكن من الدراسة لساعات طويلة دون ملل أو سرحان وعدم القدرة على استيعاب المواد يجب الحصول على فترات الراحة على الرغم من الانشغال، فتكون الراحة بعد الانتهاء من دراسة موضوع وقبل البدء بالآخر لكي تتمكن من استعادة النشاط بالجسد والدماغ.
كذلك يمكنك تأجيل دراسة المواد الصعبة قبل النوم لما في النوم من قدرة على تثبيت المعلومات.
11- تحديد الأوقات المناسبة
عملية تحديد وقت المذاكرة لطالب ثانوية عامة تختلف عن التحديد للطالب العادي، فالأهم هنا اختيار الوقت الذي تشعر به بالتركيز الاحسن للمذاكرة، ولكن من الأفضل بدء المذاكرة بالوقت المبكر مثل الوقت التالي للفجر لما في ذلك الوقت من قدرة التركيز الأكبر.
12- جداول المذاكرة
وضع ذلك الجدول من أهم الأمور التي تساهم بالمذاكرة، لكن لا تجب المبالغة بعدد ساعات الالتزام به، كذلك لا يجب أن يتجاوز عدد المواد عن ثلاثة يوميًا مع التنويع بها، مثل المذاكرة باليوم الواحد مادة علمية مع أدبية مع لغة اجنبية.
13- توفير الجو المناسب
للحصول على درجة التركيز بالمذاكرة يجب اتباع بعض العادات التي تساهم بالتركيز الأفضل التي نذكرها بالنقاط التالية:
- تأدية التمرينات الذهنية مثل التركيز على نقطة محددة مثل أن تكون على بعد متر منك، أو أخذ فترة خمس دقائق في الشهيق والزفير.
- الحصول على النظام الغذائي الصحي عبر تناول الأسماك أكثر من مرة بالأسبوع والتركيز على الفواكه والخضراوات، كذلك الحبوب الكاملة والمكسرات بوجبات العشاء والإفطار بسبب مساهمتها بالتركيز والزيادة من الاستيعاب.
- الابتعاد عن الجلوس أو الوقوف لفترات طويلة خلال المذاكرة، مع محاولة التحرك من وقت لآخر، مع الحرص على الحصول على فترات الراحة بعد خمسة وأربعين دقيقة من بداية المذاكرة بسبب انخفاض مستوى التركيز بعد خمسين دقيقة من التركيز.
- الإضاءة الجيدة بغرفة المذاكرة بسبب تقليلها من إجهاد العين والقضاء على الشعور بالنعاس وبالتالي التحسين من التركيز، كذلك يمكن استخدام مصباح المكتب بجوار الإضاءة العادية للغرفة مع الاعتماد على الاضاءات ذات اللون الأبيض لا الأصفر.
14- التغلب على النسيان
إن التغلب على ذلك الأمر ليس سهلًا إلا بعد اتباع بعض النصائح التالية التي تمنحك طريقة المذاكرة الصحيحة في الثانوية العامة، ونعرضها بالنقاط التالية:
- استخدام الوسائل المساهمة بسهولة استرجاع المعلومات، مثل: حروف المختصرات لما بها من اعتماد على الأحرف الأولى من كل كلمة، أو استخدام مجموعات الكلمات الراغب بتذكرها، مثل كلمة رعد المساهمة بتذكر الأسماء الخاصة بالإمارات التابعة لدولة الإمارات العربية المتحدة، مثل: عجمان، رأس الخيمة، دبي.
- استخدام الخرائط الذهنية المسهلة بتذكر الكلمات المفتاحية، وبالتالي تذكر كافة التفاصيل والمعلومات.
- محاولة المذاكرة بالظروف المشابهة لقاعات الاختبارات لما في ذلك من القدرة على تذكر المعلومات، مثل: الحصول على اختبارات السنوات السابقة وحلها بنفس موعد بداية ونهاية اختبارك القادم.
- استعمال الأقلام الفسفورية لكي تحدد المعلومات الراغب بتذكرها، مما يسهل من استرجاعها.
- استخدام كافة الحواس خلال المذاكرة، مثل النظر إلى المعلومات ونطقها لكي تكتبها بالأخير.
اقرأ أيضًا: طريقة المذاكرة الصحيحة وعدم النسيان
15- تحديد نوع شخصيتك بالمذاكرة
لا نتبع جميعنا طريقة مذاكرة واحدة بسبب اختلاف أنماط شخصياتنا بذلك الامر بالتحديد، لذلك نعرض عليك أنواع تلك الشخصيات وطريقة المذاكرة لها عبر النقاط التالية:
- الطالب الحركي: هو الذي يتمكن من التعلم الأفضل عبر التجارب العملية والمعايشة، وعليه تأدية التمرينات الرياضية قبل المذاكرة أو عبر الاستماع إلى المعلومات التي تم تسجيلها صوتيًا، مع التحرك بعد 25 إلى 30 دقيقة من المذاكرة.
- الطالب السمعي: يكون من السهل عليه فهم المعلومات التي تسمع أكثر من تلك التي تقرأ، فتلك الحالة ضروري بها المذاكرة عبر الصوت المسموع، كذلك تسجيل ما يقال لمراجعته بالأخير.
- الطالب البصري: لكي يتمكن ذلك الطالب المذاكرة الأفضل فيجب أن يستند للخرائط الذهنية مع مشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية.
إن طريقة المذاكرة الصحيحة لا تأتي إلا بتطبيق النصائح الخاصة بذلك وإن لم تنجح يتم اللجوء إلى الأخرى إلى التوصل للطريقة المثلى التي تمكن من الفهم الأفضل للتمكن من اجتياز الاختبارات والتسجيل بالتخصص الجامعي الراغب به.